Доказано, что именно воображение является основой творческой деятельности - "прорыва в новое" (Н.А.Бердяев).
Развитие воображения - составная часть руководства детским чтением, предполагающего доверительный разговор детей и взрослых о прочитанном произведении.
Цель взрослого - раздразнить фантазию читателя и объективировать её в слове, рисунках, играх или других продуктах читательской деятельности.